Еразъм+ проект “GAYEL/Y-conic“

Какво е да си „Yconicker“ посланик?

Вече трета година ученици и учители в 138.СУЗИЕ „Проф. Васил Златарски“,  работят по Еразъм+ проект “GAYEL/Y-conic“. Най-активно участвалите ученици в работата по проекта през последните две години се включиха в международния работен семинар в гр. Брюксел, Белгия в периода от 21.04.2026 г. до 23.04.2026 г.

В ролята на „Yconicker“ посланици влязоха учениците : Никол Ночева и Адриана Сакалиева от 7 клас, Ема Казакова ,Симона Найденова , Владислава Янева и Преслава Пенчева от 11  клас, както и зрелостниците от випуск 2026 – Ивайло Александров  и Константин Качулев. Техни ръководители бяха г-жа Ася Богоева и г-жа Живка Владова. Работния процес протече в сформирани предварително екипи , които дискутираха по темите:

1. Климат и енергия, с фокус върху  намаляване на емисиите и енергийните загуби чрез обновяване на сгради.

2. Жилищно настаняване и социална справедливост, с фокус върху достъпност и защита на жителите по време на обновяване.

3. Дизайн и обществен живот, с фокус върху  създаване на приветливи, безопасни и полезни сгради за общностите.

4. Младежки глас и Демокрация, с фокус върху  осигуряване на възможност на младите хора да влияят върху жилищните и градските решения.

Учениците под ръководството на учителите работиха екипно и обсъждаха историите на различни житейски персонажи , предварително определен от екипа на „Y-conic“. След оживени дискусии, те  визуализираха на постери  обсъжданите персонажи и как проблемите и несправедливостите пред които са изправени, влияят на ежедневието им, на бъдещото им здраве и благополучие.

Експерти от различни области  и организации, запознаха участниците с политиките за  справедлив енергиен преход , за справяне с предизвикателството на ефикасното и достъпно жилищно настаняване ,за решаване на проблемите на уязвимите домакинства, за осъществяване на застъпничество, за здравословна застроена среда( Институт за ефективност на сградите в Европа), като всички те споделиха своя опит и отговориха на въпросите  на интервюиращите ги ученици.

Последният ден учениците и учителите работиха по подготовка на презентации за възможните решения на проблемите на персонажите с които се запознаха, като използваха наученото от срещите с различните експерти. През месец юни 2026 г. , учениците и учителите ,  работещи по проект „Y-conic“,  ще се включат в инициативата New European Bauhause – Нов Европейски Баухаус,  обединяваща иновации, амбиция и креативност и призоваваща всички европейци да си представят и изградят устойчиво и приобщаващо бъдеще, което е красиво за нашите очи, умове и души. Инициативата е  мост между света на науката и технологиите, изкуството и културата. Целта е да се справим заедно със сложни обществени проблеми чрез съвместно творчество  и използване на нашите зелени и дигитални предизвикателства,  да трансформираме живота си към по-добро.

  1. СУЗИЕ “Проф. Васил Златарски“ е активно „Училище посланик на Европейския парламент“ . Работната програма  включваше посещение на ЕП – на европейската пленарна зала (PAUL-HENRI SPAAK, зала PHS).  Входа на интерактивното презентиране нашите ученици посланици на ЕП, демонстрираха наученото за институциите на ЕС и техните функции. Голям интерес предизвика и посещението на Парламентариума – най-големият европейски парламентарен посетителски център, в комплекса „Espace Leopold”, който  предлага също интерактивен мултимедиен преглед на историята на Европейската интеграция, работата на ЕП и влиянието  на политиките му върху нашето ежедневие.

Да си „Yconicker“ посланик  означава:

-да си мотивиран и ангажиран за активно участие в работата по темите на проекта – климатични промени , енергиен преход, социална справедливост и дигитализация  ;

-да имаш активен принос в разпространението и популяризирането на проектните дейности

-да демонстрираш отлични умения за комуникация , включително и на английски език .

Знанията и уменията, усвоени от вас -учениците работещи по Еразъм+ проект “GAYEL/Y-conic“ са ключови за бъдещата ви реализация.

Благодарим ви за участието!

1000023099
previous arrowprevious arrow
next arrownext arrow

Scroll to Top